Inteligência Artificial e Educação
Vivemos uma nova revolução na educação. A Inteligência Artificial (IA) já é parte do cotidiano de professores, alunos e gestores — e pode ser uma aliada poderosa, desde que esteja a serviço da aprendizagem com intencionalidade pedagógica. É nesse cenário que a metodologia Microkids se destaca: unindo IA, criatividade e propósito para formar alunos protagonistas do século XXI. Afinal, o que é Inteligência Artificial na Educação? A Inteligência Artificial é a capacidade de sistemas computacionais imitarem processos humanos como o raciocínio lógico, a tomada de decisão e o aprendizado. Na prática, isso significa ter algoritmos capazes de: Mas a grande questão não é ter IA — e sim como ela é aplicada em benefício da educação integral. Como a Microkids utiliza IA em sua metodologia Na metodologia Microkids, a Inteligência Artificial é uma aliada que potencializa a educação sem substituir o papel do professor. Veja como ela está integrada aos nossos produtos: Banco de questões com IA: Geração de avaliações personalizadas com foco no SAEB, Olimpíadas de Matemática e outras metas pedagógicas.Plataforma com IA generativa: Criação de textos, histórias e conteúdos digitais por parte dos próprios alunos.Indicadores de desempenho: Para que professores e coordenadores acompanhem a evolução dos estudantes com dados claros e objetivos.Recomendações personalizadas: A IA ajuda a apontar desafios e possibilidades para o avanço de cada estudante. Tecnologia com intencionalidade: o diferencial Microkids Na Microkids, a IA não é uma “tela a mais”. Ela é parte de um ecossistema de aprendizagem onde o aluno faz, cria, constrói e compartilha. Nossa metodologia — Educação, Tecnologia e Construção (ETC) — orienta todas as etapas do processo educacional com sentido e propósito. Além disso, a IA se une a outras estratégias como: Mais do que usuários de tecnologia, formamos criadores conscientes Um dos maiores riscos da era digital é formar alunos passivos, que apenas consomem conteúdo. A Microkids atua no sentido oposto: estimulamos a autonomia, a criatividade e o pensamento crítico.Com nossos materiais, os alunos: Educação com IA é também educação emocional Nossa metodologia também favorece o desenvolvimento das competências socioemocionais — fundamentais para o uso ético e consciente das tecnologias. Autocontrole, empatia, tomada de decisão responsável e colaboração são trabalhados em todos os ciclos, da Educação Infantil ao Ensino Médio. O futuro da escola começa agora A Inteligência Artificial não é tendência: é realidade. E as escolas que desejam se posicionar como inovadoras precisam mais do que recursos tecnológicos — precisam de uma metodologia pedagógica robusta, que forme professores preparados e alunos protagonistas. A Microkids está pronta para caminhar ao lado de escolas públicas e privadas nesse desafio. Vamos juntos transformar o uso da tecnologia em uma experiência que realmente faz sentido.📲 @microkidsbr
Tecnologia Educacional com Propósito: Como a Microkids está transformando escolas em todo o Brasil
Com materiais didáticos inovadores, projetos maker, plataformas digitais e formação de professores, a Microkids se posiciona como referência em soluções educacionais completas para redes públicas e privadas. Vivemos um momento de transformação profunda no modo de ensinar e aprender. A tecnologia deixou de ser um diferencial e passou a ser uma exigência nas escolas que desejam preparar seus alunos para os desafios do século XXI. Mas nem toda tecnologia garante inovação pedagógica. A Microkids, com mais de 25 anos de atuação no Brasil, entende que tecnologia educacional vai além de telas e softwares. Ela é uma ponte entre conhecimento, criatividade e protagonismo estudantil. O que é tecnologia educacional? Tecnologia educacional é o uso planejado de ferramentas, recursos e metodologias que potencializam o ensino e a aprendizagem. Isso inclui desde materiais físicos e digitais até plataformas interativas, jogos, projetos mão na massa, laboratórios maker, inteligência artificial e formação docente continuada. Mas tecnologia por si só não resolve os desafios da sala de aula. É preciso intencionalidade pedagógica, currículo estruturado e foco no desenvolvimento integral do aluno. Como a Microkids se posiciona A Microkids oferece um ecossistema de soluções pedagógicas pensadas para atender desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, com foco nos seguintes pilares: Soluções para redes públicas e privadas Um parceiro para transformar a educação A Microkids está presente em centenas de municípios brasileiros, com uma equipe preparada para apoiar escolas na jornada da inovação com propósito. Nossa missão é clara: transformar escolas em espaços criativos, tecnológicos e humanos. Se sua escola busca soluções completas e alinhadas às necessidades do mundo atual, fale com um de nossos consultores. Vamos juntos construir uma educação mais significativa e conectada com o futuro. Entre em contato conosco: 🌐 www.microkids.com.br📧 comercial@microkids.com.br📱 Instagram/TikTok: @microkidsbr
Microkids lança proposta educacional inovadora e será destaque na Feira SINEPE ES
A Microkids, uma das mais respeitadas referências em inovação pedagógica no Brasil, com uma trajetória de quase 30 anos, tem a satisfação de anunciar o lançamento de seu ambicioso projeto: os “Circuitos que Transformam – com Educação, Tecnologia e Construção“. Esta solução será um dos principais destaques da empresa durante a Feira SINEPE ES, que ocorrerá no Centro de Convenções de Vitória, Espírito Santo, nos dias 21 e 22 de agosto. A Microkids terá um estande especial que irá reunir todos os projetos e serviços da empresa. Os novos circuitos, estruturados como Circuito das Ideias (para Anos Iniciais) e Circuito ID (para Anos Finais), foram meticulosamente desenhados para reinventar a escola, transformando-a em um vibrante centro de criação, descoberta e protagonismo estudantil. Eles entregam uma abordagem abrangente e integrada ao ensino da tecnologia, alinhando-se de forma exemplar aos três eixos fundamentais da BNCC da Computação: Pensamento Computacional, Cultura Digital e Mundo Digital. A proposta da Microkids vai além do convencional, oferecendo um suporte integral que nutre o desenvolvimento de alunos proativos e conscientes, aptos a enfrentar os desafios contemporâneos. “Nosso compromisso na Microkids é apoiar as escolas na construção de um projeto pedagógico que seja verdadeiramente diferenciado, inovador e, acima de tudo, relevante para o século XXI. Vimos a necessidade de criar um material que não só atenda às diretrizes da BNCC, mas que inspire professores e alunos a explorarem o potencial da tecnologia de forma criativa e com propósito, preparando as novas gerações para um mundo em constante evolução. É um convite à inovação com resultados concretos.” comenta Lisalba Camargo, fundadora da empresa. A solução da Microkids se destaca por sua relevância, pois responde diretamente às demandas educacionais contemporâneas: Como a Microkids entrega essa solução de valor? O suporte ao professor é um pilar fundamental, incluindo formação inicial (presencial ou online), acompanhamento pedagógico contínuo, tutoriais detalhados, guias didáticos e webconferências temáticas. Convidamos a comunidade educacional do Espírito Santo a visitar o estande da Microkids na Feira SINEPE ES para vivenciar essa transformação. Nossa equipe estará pronta para demonstrar como a inovação, uma metodologia comprovada e resultados impactantes podem convergir para o sucesso da sua instituição. Evento: Feira SINEPE ES Data: 21 e 22 de agosto de 2025 Local: Centro de Convenções de Vitória, Vitória, Espírito Santo. Estande Microkids: 44 e 45. Assessora de ImprensaPriscila Contarini
Revolução na Sala de Aula! Microkids Apresenta Circuitos Tecnológicos Alinhados à BNCC e Promete Ser o Destaque da SINEPE DF
Sua escola está pronta para aplicar a BNCC da Computação com criatividade e protagonismo? A Microkids, uma das mais respeitadas referências em inovação pedagógica no Brasil, com uma trajetória de quase 30 anos, tem a satisfação de anunciar o lançamento de seu ambicioso projeto: os “Circuitos que Transformam – com Educação, Tecnologia e Construção“. Esta solução será um dos principais destaques da empresa com os novos circuitos, estruturados como Circuito das Ideias (para Anos Iniciais) e Circuito ID (para Anos Finais), foram meticulosamente desenhados para reinventar a escola, transformando-a em um vibrante centro de criação, descoberta e protagonismo estudantil. Eles entregam uma abordagem abrangente e integrada ao ensino da tecnologia, alinhando-se de forma exemplar aos três eixos fundamentais da BNCC da Computação: Pensamento Computacional, Cultura Digital e Mundo Digital. A proposta da Microkids vai além do convencional, oferecendo um suporte integral que nutre o desenvolvimento de alunos proativos e conscientes, aptos a enfrentar os desafios contemporâneos. Adicionalmente, os Circuitos Microkids são catalisadores para o desenvolvimento de Competências Socioemocionais (como Consciência Social, Autoconsciência e Tomada de Decisão Responsável) e Habilidades Essenciais para o Século XXI (incluindo Criatividade, Pensamento Crítico, Alfabetização Digital e Resolução de Problemas). A Microkids materializa essa visão através de: Convidamos os líderes educacionais do Distrito Federal a visitarem o estande da Microkids na Feira SINEPE DF. Descubra como podemos, juntos, construir um futuro educacional mais inovador e conectado. Evento: Feira SINEPE DF Data: 04 de agosto de 2025 Local: Centro de Convenções Ulysses Guimarães, Brasília, DF. Estande Microkids: Nº 9. Assessora de ImprensaPriscila Contarini
Gigante capixaba da tecnologia brilha no Prêmio Top Educação
Microkids concorre ao Prêmio Top Educação, reafirmando sua liderança e convidando a todos a votar e impulsionar a inovação. Em um feito inédito para o Espírito Santo, a Microkids Tecnologia Educacional, empresa capixaba com mais de uma década de inovação, alcança a seleta lista de finalistas do prestigiado Prêmio Top Educação. Concorrendo ombro a ombro com as maiores referências do país, a Microkids reafirma o protagonismo do estado na vanguarda da educação tecnológica, prometendo transformar o aprendizado de milhões de alunos brasileiros. O Prêmio Top Educação, iniciativa da renomada Revista Educação, é um dos mais relevantes reconhecimentos do setor educacional no Brasil. Não se trata apenas de um troféu, mas do selo de aprovação da comunidade educacional, resultado de uma pesquisa quantitativa de participação espontânea que elege as marcas mais lembradas e influentes do mercado. Estar entre os finalistas significa ser reconhecido pela qualidade, inovação e impacto das soluções oferecidas, um verdadeiro atestado de excelência no complexo e vital campo da educação. Para a Microkids Tecnologia, essa indicação transcende o reconhecimento de um produto ou serviço. É a validação de uma filosofia que há anos prioriza o desenvolvimento integral dos estudantes, aliando criatividade, robustez tecnológica e alinhamento às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Com uma trajetória que já impactou mais de 3 milhões de alunos em todo o Brasil, a empresa se destaca por ir além da mera oferta de ferramentas, entregando experiências que despertam a curiosidade, fortalecem o pensamento crítico e promovem a autonomia. A Mestre em Educação Tecnológica, autora e fundadora da Microkids, Lisalba Camargo, expressa a emoção e o orgulho de alcançar essa etapa: “Estar entre os finalistas do Prêmio Top Educação é a materialização de um sonho e a validação de anos de trabalho árduo e dedicação da nossa equipe. É uma honra imensa ver a Microkids, uma empresa capixaba, concorrendo ao lado dos grandes nomes que tanto admiramos na educação brasileira. Isso nos impulsiona ainda mais a continuar inovando e contribuindo para uma educação de excelência, que realmente prepare nossos jovens para os desafios do futuro.” A participação da Microkids neste prêmio de alcance nacional é de suma importância não só para a empresa, mas para todo o ecossistema de inovação capixaba. Em um cenário onde a educação pública e privada se reconfigura constantemente, a presença de uma empresa do Espírito Santo disputando o pódio com gigantes do setor projeta o talento e a capacidade inovadora local para todo o país. É um reflexo da força do empreendedorismo capixaba e um incentivo para que outras empresas do estado busquem a excelência e o reconhecimento em âmbitos nacionais. A Microkids, com sua visão de uma educação que conecta saberes e desenvolve competências para o século XXI, se posiciona como uma agente transformadora, contribuindo para um futuro onde a tecnologia é uma extensão natural do pensamento humano e a aprendizagem é uma jornada de descobertas e encantamento. A expectativa agora se volta para a cerimônia de premiação, onde a Microkids terá a chance de consolidar seu lugar de destaque no cenário educacional brasileiro, levando o nome do Espírito Santo ao topo da inovação. É hora de mostrar nossa força e contribuir para esse reconhecimento! A Microkids está concorrendo ao Prêmio Top Educação 2025 nas prestigiadas categorias Educação Tecnológica e Projetos Educacionais e a sua participação é fundamental para que essa história de sucesso capixaba seja ainda mais grandiosa. Votar é rápido, gratuito e fortalece o reconhecimento do nosso trabalho por uma educação mais criativa, tecnológica e transformadora! Junte-se a nós nesse reconhecimento e contribua para que essa história continue sendo contada. Sua voz é fundamental! Vote agora mesmo e prestigie a Microkids através deste link: 🔗 VOTE AQUI E mais: compartilhe com seus amigos, grupos da família, professores e parceiros! Vamos juntos mostrar a força da nossa missão! 💡
A Tecnologia que desperta o futuro em mais de 3 milhões de alunos no Brasil
A empresa Com uma trajetória de sucesso e impacto em mais de 3 milhões de alunos por todo o Brasil, marcando presença em cada um dos estados, a Microkids Tecnologia Educacional se estabelece como uma força pioneira e essencial no cenário educacional brasileiro. Há mais de uma década, dedicamo-nos a transformar a maneira como o aprendizado acontece, impulsionando o desenvolvimento de estudantes e fortalecendo o papel vital das escolas. A Microkids nasceu do propósito de transformar a educação por meio da tecnologia, acreditando que o aprendizado significativo começa quando unimos inovação, propósito e encantamento. Desenvolvemos soluções completas que integram projetos pedagógicos criativos, uma plataforma digital robusta e recursos tecnológicos alinhados à BNCC, oferecendo às escolas muito mais do que ferramentas: entregamos experiências que despertam a curiosidade, fortalecem o pensamento crítico e promovem a autonomia dos alunos. Somos parceiros estratégicos da sua escola, atuando lado a lado para construir uma educação conectada com os desafios e as competências exigidas pelo século XXI. Acreditamos em uma educação que transcende os muros da sala de aula, que conecta saberes, desenvolve competências e revela talentos. Em um momento em que a educação pública brasileira passa por reconfigurações significativas — como a reformulação do Fundeb em 2020 e a inclusão da Computação como componente obrigatório na Educação Básica (2022) —, inicia-se uma nova fase pautada por resultados concretos, equidade, inovação e qualidade. Neste cenário desafiador e em constante evolução, a Microkids se posiciona de forma estratégica e privilegiada para atender com excelência às novas demandas da educação contemporânea. Nossa missão é oferecer soluções integradas de educação tecnológica, impactando todas as etapas do ensino e contribuindo ativamente para o desenvolvimento educacional do país. Somos a principal referência nacional em inovação pedagógica com tecnologia, promovendo eficiência, criatividade e qualidade em cada sala de aula. Nossos valores de integridade, compromisso, colaboração e determinação orientam cada passo da nossa jornada, sempre em sintonia com os desafios e as necessidades reais do sistema educacional brasileiro. Revolucione o aprendizado na sua escola com a Microkids! Descubra soluções inovadoras que estão transformando a educação. Conecte-se e faça parte dessa jornada de sucesso: Explore nosso universo: microkids.com.br Inspire-se diariamente: Siga @microkidsbr nas redes sociais Vamos construir o futuro da educação juntos: Entre em contato online ou envie um e-mail para contato@microkids.com.br Informações à Imprensa: imprensa@microkids.com.br Priscila Contarini
A Experiência da Professora Schaiane Hasse com os Projetos ETC
Estamos animados em compartilhar a experiência da Professora Schaiane Hasse, da Escola Estadual Historiador Rubens de Mendonça, Cuiabá, com o Projeto ETC da Microkids Tecnologia Educacional. Nesta entrevista, a professora relata como a integração da cultura maker e o uso do Tynker estão transformando a forma como os alunos interagem com a disciplina de Ciências. Schaiane Hasse nos conta sobre os primeiros passos dos alunos no mundo da programação, suas descobertas e o impacto positivo que essas atividades têm gerado na motivação e no aprendizado dos estudantes. Vamos conhecer mais sobre essa jornada inovadora e inspiradora. Microkids Tecnologia: Como foi o desenvolvimento dos projetos com os alunos? Microkids Tecnologia: Durante o processo de diálogo para construção, como foi a interação entre os estudantes? Os alunos adoraram aprender sobre jogos, já que é uma área que chama muito atenção dessa fase etária. Schaiane Hasse Microkids Tecnologia: Durante o desenvolvimento das atividades pedagógicas, o que foi observado em relação ao interesse e à interação dos alunos com a matéria? O aluno se torna protagonista de seu próprio aprendizado, tomando a frente e unindo a comunidade ali formada. Schaiane Hasse Microkids Tecnologia: E o que foi observado em relação à interação dos estudantes entre eles? Eles se aproximaram muito durante as aulas, pelo contexto do projeto várias ideias em conjunto já surgiram. Schaiane Hasse Microkids Tecnologia: Em relação a serem os protagonistas da ação, criando a tecnologia e não apenas consumidores. Essa autonomia se refletiu no comportamento dos alunos? Ouve uma empolgação unanime, a tecnologia já faz parte da vida do aluno, porem quando eles se viram aprendendo a programar se sentindo mais confiantes, visto que o contexto chama muita atenção dessa fase da adolescência. Schaiane Hasse Microkids Tecnologia: No desenvolvimento do projeto, os temas trabalhados perpassaram os muros da escola? Em um momento futuro, sim, temos planos de envolver a comunidade, não só para expor, mas para auxiliar os alunos. Porém, nesta fase introdutória, os alunos continuam se adaptando ao meio. Schaiane Hasse Microkids Tecnologia: Qual é a importância da tecnologia desenvolvida integrada com as demais disciplinas? Desperta a interação entre os alunos, torna as aulas mais atrativas, torna o aluno protagonista do próprio aprendizado. Schaiane Hasse Microkids Tecnologia: A tecnologia educacional estimula e facilita o aprendizado? Nossos alunos acreditam saber lidar com a tecnologia, mas, na verdade, eles somente interagem com as redes sociais, não sabem lidar com a IA educacional ou com slides, nem mesmo com aplicativos mais sofisticados. A tecnologia educacional abre um leque de possibilidades, envolvendo o aluno em ferramentas desconhecidas por ele antes. A tecnologia está diretamente associada a uma educação de qualidade e equidade. Schaiane Hasse A entrevista com a Professora Schaiane Hasse nos oferece um vislumbre do potencial transformador da tecnologia educacional quando integrada de forma eficaz ao currículo escolar. Os Projetos ETC da Microkids, através do uso do Tynker, está não só despertando o interesse dos alunos pela programação, mas também promovendo um ambiente de aprendizado colaborativo e interativo. A empolgação e o protagonismo dos alunos destacam a importância de preparar nossos jovens para um futuro digital, onde eles não são apenas consumidores, mas criadores de tecnologia. C ontinuaremos acompanhando essa jornada e compartilhando histórias inspiradoras que demonstram como a educação pode ser enriquecida com o uso inovador da tecnologia. Professora Schaiane Hasse Informações à imprensa:imprensa@microkids.com.br
Da Teoria à Prática: Estudantes Criam Circuitos Elétricos com Tecnologia Microkids
Na Escola Estadual Historiador Rubens de Mendonça, Cuiabá, cerca de 200 alunos da 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio foram orientados a desenvolver o Espaço MK MAKER, pelo professor de Física, Jeozadaque Marcos. Nossa equipe de imprensa entrou em contato com o Professor Jeozadaque, que prontamente nos atendeu e concedeu uma entrevista, explicando os inúmeros benefícios da cultura maker e dos livros didáticos da Tecnologia Microkids. Confira a entrevista. Microkids Tecnologia: Quais projetos se destacaram e foram desenvolvidos de forma integrada com quais disciplinas? Jeozadaque Marcos: O projeto escolhido foi o Jogo do Equilíbrio e foi desenvolvido de forma integrada com a disciplina de Física e Matemática. Microkids Tecnologia: O que os estudantes construíram com os materiais pedagógicos da Microkids? Jeozadaque Marcos: Os estudantes construíram um circuito com os materiais MicroKids, e materiais de baixo custo: papelão, papel alumínio, canudo plástico, fita. O objetivo do circuito era percorrer um caminho (forma de ondas) com um anel de papel alumínio sem que o mesmo encostasse no caminho percorrido, caso isso aconteça um LED é acendido e o desafio deve ser reiniciado. Microkids Tecnologia: De forma geral, quais foram os temas abordados pelos alunos nesses trabalhos? Jeozadaque Marcos: Os temas abordados compreendem os elementos básicos de um circuito elétrico (fios, fonte, aparelho, botão). Aplicação dos conceitos de corrente elétrica, tensão e resistência; e também o reconhecimento dos componentes elétricos, como, por exemplo, a polaridade do LED e da bateria, para a correta montagem do circuito. Microkids Tecnologia:Durante o processo de diálogo para construção como foi a interação entre os estudantes? Jeozadaque Marcos: A aprendizagem aconteceu de maneira colaborativa e divertida entre os estudantes, percebeu-se a colaboração e cooperação entre as duplas. Essa colaboração aconteceu de maneira natural, os estudantes se mostraram proativos no processo. Evidenciando, dessa forma, a autonomia de aprendizado e também oportunizando a aprendizagem por descoberta. O professor também teve em vista estimular a participação das meninas, em algumas turmas elas se mostraram, mas distantes do momento da aula, contudo, aproximaram e também fizeram. Em outra turma, do segundo ano, a situação foi inversa: as mulheres tomaram partido dos componentes e foram a maioria na construção do circuito. Microkids Tecnologia: Durante o desenvolvimento das atividades pedagógicas, o que foi observado em relação ao interesse e à interação dos alunos com a matéria? De modo geral o interesse aumentou, a cultura maker proporciona esse engajamento dos estudantes. Microkids Tecnologia: Em relação a serem os protagonistas da ação, criando a tecnologia e não apenas consumidores. Essa questão mexeu com a autoestima dos alunos? O que foi observado? Jeozadaque Marcos: A participação e engajamento dos estudantes nessas atividades foi um fato que surpreendeu positivamente o professor e a até mesmo a coordenação. Pois, estudantes que eram pouco participativos e produtivos nas aulas foram descobertos como protagonistas. Se sentiram motivados à medida que puderam compreender os conceitos abstratos da Eletricidade de forma lúdica e divertida. Microkids Tecnologia: Em relação ao desenvolvimento do projeto, os temas trabalhados perpassaram os muros da escola? Observaram o envolvimento familiar? Jeozadaque Marcos: Alguns estudantes relataram a participação de familiares, ao levarem seus projetos para casa. Muitos deles têm irmãos mais novos que ficaram entusiasmados com o experimento realizado e também quiseram se divertir. Outros estudantes, ao levar o material para casa, aproveitaram para aperfeiçoar o projeto, melhorando a construção, o design e a complexidade. Microkids Tecnologia: Qual é a importância da tecnologia desenvolvida integrada com as demais disciplinas? Jeozadaque Marcos: As competências e habilidades desenvolvidas vão além dos objetivos específicos da Física, da área de Ciências da Natureza, uma vez que percebemos o desenvolvimento de habilidades socioemocionais: trabalhar de modo colaborativo, auxiliar o colega na aprendizagem, ser solidário, usar a criatividade, ter persistência. Os materiais favorecem também o aprimoramento de habilidades motoras (motricidade fina), pois os componentes são pequenos e exigem certa destreza e cuidado no seu manuseio. Essas características favorecem a concentração, a paciência e colaboram para a aprendizagem por meio de situações-problema e solução de desafios. Microkids Tecnologia: A tecnologia educacional estimula e facilita o aprendizado? Jeozadaque Marcos: Muito! Uma das evidências do aprendizado e motivação dos estudantes é a demonstração da satisfação deles ao conseguirem finalizar a montagem do projeto e perceberem o quanto a aprendizagem pode ser prazerosa e divertida.
Tecnologia auxilia o combate ao bullying no ambiente escolar
Alunos do 1º ano do Ensino Fundamental da rede municipal de Cariacica criaram cartazes informativos de combate ao bullying no ambiente escolar Volta às aulas e surge rapidamente, já no início do ano letivo, a questão do bullying no ambiente escolar. Apelidos caracterizados pela aparência, perseguições e intimidações são relatados nas escolas. Mas a tecnologia vem como uma grande aliada para combater o bullying no ambiente escolar. Isso, porque, contando com alguns recursos pedagógicos digitais, os professores conseguem realizar trabalhos que abordem a questão com as impressões dos estudantes sobre a realidade na qual estão inseridos. Ainda segundo a docente, foi realizada uma dinâmica com olhos vendados. “Com olhos vendados tocaram uns aos outros no rosto e cabelo para reconhecer as diferenças étnico raciais e se aceitarem como seres humanos diferentes, como cada ser humano tem as suas características individuais e sentimentos”. A partir desse reconhecimento, explicou ainda, observamos a mudança de atitude dos alunos em relação a respeitar as características de cada pessoa e que todos somos diferentes e não existe um padrão de beleza, cada um tem a sua beleza, finalizou. “É possível dialogar com os alunos e com o auxílio do professor e materiais pedagógicos criar cartazes, mural interativo na escola, jogos e formular medidas preventivas que ajudam a minimizar os danos causados pelo bullying no ambiente escolar. Tudo isso tendo o aluno como protagonista e de forma lúdica”, afirma a especialista em educação tecnológica e uma das autoras da tecnologia Microkids, Kellen Camargo. Combate ao bullying Inseguranças, incertezas, bullying e mudanças são temas vivenciados desde os primeiros anos de escola. Na prática o professor pode adotar a proposta de ter uma conversa franca com os alunos, criando um momento inicial de diálogo. Desta forma, é possível direcionar os trabalhos de forma lúdica e contextualizada. Os temas expostos pelos alunos são discutidos por meio da construção de cartazes, formatação de revistas online, jornais ou games, onde os alunos se conscientizam e mobilizam toda a comunidade em relação ao tema. Segundo a psicóloga e uma das autoras da tecnologia Microkids, Ellen Camargo, o diálogo com os filhos é fundamental. “A família e a sociedade também devem estar em sintonia com as instituições no intuito da preparação de professores e outros profissionais do ensino para prevenir e lidar com o problema; abordar o tema em salas de aula; promover campanhas, aconselhamentos, eventos de integração e socialização dos alunos; e a tecnologia educacional se destaca nesse processo, envolvendo família e escola na conscientização sobre os limites e consequências desses atos”, ressaltou. Ainda segundo a psicóloga, o bullying é uma forma de violência praticada no contexto escolar mundial por crianças e adolescentes de várias formas: individual ou em grupo, presencial ou pelas redes sociais (quando é chamado de cyberbullying). Caracterizado por atos cruéis, físicos ou psicológicos, motivados por preconceitos e sadismos disfarçados de brincadeiras, com propósito de humilhar, desestabilizar a vítima, o bullying pode causar graves consequências psicológicas em curto e longo prazo. A inserção dos alunos nas didáticas de tecnologia educacional é de importância fundamental para minimizar o efeito dessas agressões a partir das práticas realizadas no contexto escolar de forma lúdica. Acredito que o uso da tecnologia na Educação seja uma evolução para o ensino, afirma a especialista em educação tecnológica e uma das autoras da tecnologia Microkids, Kellen Camargo. “Desenvolver essas habilidades e competências de computação estabelecidas no complemento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estimula o aluno a ‘pensar’ de forma integral. A amplitude de mundo e o reconhecimento do outro vão contribuir para tomada de decisão e solução de problemas do dia a dia, como o bullying”, complementa. Informações à Imprensa:imprensa@microkids.com.br
Microkids Tecnologia Educacional apresenta novos Projetos ETC de Lógica de Programação
Uma capacitação foi realizada para ampliar o conhecimento de mais de 600 profissionais da educação em Mato Grosso A Live de Lançamento dos Projetos ETC de Lógica de Programação em Mato Grosso foi realizada na última semana e contou com a participação de mais de 600 profissionais, entre professores, gestores e profissionais da educação. A ação teve como objetivo ampliar a área de conhecimento dos envolvidos e preparar os profissionais da educação para o uso das novas tecnologias da Microkids como ferramentas de aprendizagem. O evento de capacitação foi realizado no formato online e em três horários distintos durante todo o dia. Dentre os assuntos abordados estão: Metodologia Microkids e Lógica de Programação, Fundamentos da Tecnologia Educacional e Computação na BNCC, Integração Curricular e Projetos Interdisciplinares, Plataforma virtual de aprendizagem e cases de sucesso de outros projetos realizados pelos alunos no ano anterior. A capacitação oferece aos colaboradores a oportunidade de aprimorar suas competências técnicas e comportamentais, afirmou uma das autoras da tecnologia Microkids, Kellen Camargo Kohler. “Foi um momento único, importante e essencial. A tecnologia está cada vez mais presente na educação e a importância do professor como o mediador entre o estudante e a informação é essencial. Esse desenvolvimento ajuda não só na melhor execução de suas atividades na escola, mas também amplia seu conjunto de habilidades, preparando os professores para assumirem desafios mais complexos com os alunos no futuro”, ressaltou. O encontro também contou com bate-papo e as palestras das coautoras da tecnologia Microkids, Marcelle Guedes e Fernanda Ludgero. A pedagoga Fernanda Ludgero comentou sobre a importância de os professores terem contato e estarem preparados para utilizar as tecnologias educacionais em sala de aula. “Ouvir cases de sucesso de outros projetos realizados pelos alunos estimula o desenvolvimento de novas possibilidades de trabalho, usando a tecnologia e os projetos pedagógicos da Microkids”, afirmou. Na ocasião, foi abordado também sobre a Plataforma Virtual da Microkids Tecnologia. De fácil acesso para os alunos ela funciona como uma biblioteca: o material disponibilizado objetiva enriquecer a experiência do aluno e facilitar a experiência do professor, com acesso a videoaulas das ferramentas e os softwares de aprendizagem propostos, com função de download, para que a construção se dê em formato off-line e deforma contextualizada com outras matérias. Dentre as possibilidades de trabalho apresentadas, está a cultura maker, sem nenhum dispositivo. Por meio dessa ferramenta ofertada pela Microkids Tecnologia, é possível facilitar o desenvolvimento de diversas habilidades do pensamento computacional, assim como criatividade, colaboração, resolução de problemas, entre outras, de forma desplugada. É possível criar possibilidades de trabalhos e ter acesso aos principais conceitos para entender o funcionamento dos componentes e circuitos elétricos de forma prática e criativa utilizando papel, LEDs, baterias, alumínio e outros materiais condutivos. Os Projetos Espaço MK Maker é o espaço para “aprender fazendo” com criatividade e curiosidade. Informações à Imprensaimprensa@microkids.com.br